Trao đổi& Chia sẻ

20 ĐIỀU GIÁO VIÊN NÊN BIẾT

07/04/2013 04:09:33 PM
Đã xem: 1234
Phản hồi: 0

20 lời khuyên bổ ích đến các quý thầy cô, có thể xem đây chính là các phương châm, là kim chỉ nam của nghề sư phạm!

GIỚI TRẺ HÔM NAY CẦN BIẾT NHỮNG GÌ?

07/04/2013 03:59:01 PM
Đã xem: 1222
Phản hồi: 0

Tony Wagner, chuyên gia giáo dục Đại học Harvard, mô tả công việc của mình là "một người đứng giữa hai bộ tộc thù địch" - một bên là thế giới giáo dục với một bên là thế giới kinh doanh. Bên thứ nhất dạy cho trẻ em của chúng ta và bên kia cung cấp cho chúng công ăn việc làm.

Hội thảo "Đạo đức nhà giáo" (2)

12/04/2012 09:11:07 AM
Đã xem: 6407
Phản hồi: 0

Quan niệm về đạo đức. Đạo đức nhà giáo xưa và nay. Những vấn đề xã hội đang quan tâm về đạo đức nhà giáo.

Hội thảo "Đạo đức nhà giáo" (1)

11/04/2012 02:42:40 PM
Đã xem: 7603
Phản hồi: 0

Quan niệm về đạo đức. Đạo đức nhà giáo xưa và nay. Những vấn đề xã hội đang quan tâm về đạo đức nhà giáo.

Sẽ đưa tiếng Hoa vào dạy ở cấp tiểu học và THCS?

14/03/2012 04:22:29 PM
Đã xem: 4646
Phản hồi: 0

Dự kiến Tiếng Hoa sẽ được đưa vào giảng dạy ở cấp tiểu học và THCS với số lượng 4 tiết/tuần. Đây là một trong những chủ trương của Bộ GD-ĐT trong thời gian tới và đang được đưa lên mạng để xin ý kiến đóng góp về dự thảo chương trình.

Một vài suy nghĩ về việc chấn hưng giáo dục Việt Nam trong thời kỳ đổi mới

14/03/2012 04:05:23 PM
Đã xem: 3294
Phản hồi: 0

Giáo dục Việt Nam phải hướng tới mục tiêu vì con người, tạo mọi điều kiện cho con người tự do phát triển nhân cách phù hợp với sở thích và năng lực của từng cá nhân.

Học sinh cần học kỹ năng gì?

29/12/2011 05:05:39 PM
Đã xem: 2304
Phản hồi: 0

Câu hỏi mà chúng ta thường đặt ra cho học sinh tiểu học và trung học phổ thông là: ngoài những kiến thức phổ thông về toán, khoa học và nhân văn, học sinh cần học điều gì để giúp họ hội nhập với xã hội, trở thành công dân có ích cho cộng đồng?

Mỗi giáo viên, một sáng kiến kinh nghiệm

29/12/2011 04:33:42 PM
Đã xem: 4359
Phản hồi: 0

Phong trào đúc rút sáng kiến kinh nghiệm của giáo viên trong các trường học ở Nghệ An đang được đẩy mạnh và phát triển sâu rộng. Phong trào này đã thúc đẩy các giáo viên có sự tìm tòi, sáng tạo trong phương pháp giảng dạy, nghiên cứu, đúc rút thành kinh nghiệm cho bản thân, đồng nghiệp. Quan trọng hơn, những sáng kiến đó sẽ được kiểm định qua thực tiến và áp dụng cho cả nghành giáo dục, nếu đề tài hay, mang lại hiệu quả cao.